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La enseñanza de la Unidad Curricular Matemáticas 11, tiene por objetivo presentar a los estudiantes del primer semestre de la Carrera de Economía las herramientas básicas para el estudio de las relaciones entre dos variables pues le proporciona la capacidad de identificar y relacionar las aplicaciones de ecuaciones, inecuaciones y funciones en temas económicos, facilitando la comprensión, interpretación y asimilación de la teoría económica con fundamentos matemáticos.

La presente unidad curricular será impartida en la modalidad Régimen de Libre Escolaridad para todos los estudiantes inscritos, esto quiere decir que cada estudiante debe leer y aprender por sus propios medios y, debe asistir a presentar las evaluaciones correspondientes a cada tema en las fechas que estén pautadas por la Cátedra de Matemáticas.

En la sección de contenidos de esta sección, se sugiere un plan de estudio para ayudar al estudiante a seguir las lecciones de forma cronológica y así se pueda preparar para cada evaluación. Es importante complementar cada lección con un libro de la bibliografía sugerida ya que no tendrán un profesor que los acompañe en su proceso de aprendizaje.

Propuesta de Programa

A continuación se presenta una propuesta de programa para la Unidad Curricular Matemáticas 11 en la modalidad No Presencial y Semi Presencial que puede ser consultado haciendo click aquí.

Bibliografía Sugerida

1. Arya, J. C., Lardner, R. W., & Ibarra, V. H. (2009). Matemáticas aplicadas a la Administración y a la Economía. Pearson.
2. Haeussler, E. F., Paul, J. R. S., & Wood, R. J. (2008). Matemáticas para Administración y Economía. Prentice Hall.
3. Haeussler, E. F., Paul, J. R. S., & Wood, R. J. (2019). INTRODUCTORY MATHEMATICAL ANALYSIS FOR BUSINESS, ECONOMICS, AND THE LIFE AND SOCIAL SCIENCES. Pearson.
4. Stewart, J. (n.d.). Cálculo de una variable.
5. Sydsaeter, K., & Hammond, P. (1996). Matemáticas para el Análisis Económico. Prentice Hall.